KI-Technologie in der Bildungsstatistik 2024: Bericht und 300+ Publikumsumfrage

Beeinflusst die KI-gestützte Erstellung von Inhalten das Engagement der Nutzer? Studien vergleichen das Engagement bei KI-generierten und von Menschen erstellten Lernvideos.

Im April 2023 verglichen Wissenschaftler des University College London beim Online-Lernen die Lernleistung mit traditionellen Lehrervideos und mit KI-generierten synthetischen Videos (mit Synthesia.io erzeugte Charaktere). Beide Arten von Videos zeigten eine signifikante Verbesserung der Lernleistung, ohne dass es einen statistischen Unterschied zwischen ihnen gab. Die Lernenden nahmen auch keine Unterschiede zwischen den traditionell erstellten und den synthetisch erstellten Videos wahr.

Wir haben ein kleines Experiment durchgeführt, um eine Diskussion über die Auswirkungen von KI-generierten Videos auf das Engagement des Publikums anzuregen. Unser Experiment sollte Aufschluss darüber geben, wie KI-generierte synthetische Videos das Nutzerengagement beeinflussen und ob es Unterschiede im Nutzerengagement gibt, wenn man sich KI-generierte oder von Menschen erstellte Videos ansieht.

Methodik

Die Umfrageteilnehmer wurden nach dem Zufallsprinzip einer von zwei Gruppen zugeteilt, die sich Mikro-Lernvideos zum Thema ansehen sollten: "Warum hassen Sie den Klang Ihrer Stimme?" Eine Gruppe sah sich ein von AsapSCIENCE erstelltes Video an, während die andere Gruppe sich

Hier sind die beiden Videos, die wir verglichen haben:

Von Menschen erstelltes Mikro-Lernvideo (von AsapSCIENCE)

KI-generiertes Mikro-Lernvideo

Wir haben die folgenden Tools verwendet, um ein synthetisches Lernvideo zu erstellen:

• ChatGPT4, um das Skript zu erstellen;
  

• Rask KI für die Stimme (Text-to-Speech);
  

• HeyGen zur Erstellung eines "Lehrer"-Avatars;
  

• Und DeepAI für den Videohintergrund (Text zu Bild).
  

Ziel unserer Umfrage war es, ein Verständnis für die Wahrnehmungen, Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen der Teilnehmer während und nach dem Ansehen der Lehrvideos zu gewinnen.

Es ist wichtig zu erwähnen, dass unser Experiment einige Einschränkungen aufwies, wie z. B. die geringe Menge des Testmaterials und seine begrenzte Vielfalt. Außerdem sind die von uns verwendeten Lerninhalte möglicherweise nicht für jeden geeignet.

Wer gewinnt das Spiel um Engagement: KI oder von Menschen gemachte Lernvideos?

Die Ergebnisse zeigten, dass es keine signifikanten Unterschiede in der Nutzeraktivität zwischen von Menschen erstellten und KI-generierten Inhalten gab.

• Beide Videos erhielten positives Feedback zum Thema des Videos; die Nutzer fanden es sowohl interessant als auch aufschlussreich.
  

• Zu beiden Videos gab es einige negative Kommentare, weil bestimmte Fakten ausgelassen wurden. Zum Beispiel wurde die Tatsache, dass ein Mikrofon die tiefen Töne der Stimme nicht aufnimmt, in keinem der beiden Videos erwähnt. Die Kritik an den Videos war in etwa gleich häufig, was zeigt, dass sich die Nutzer mehr mit dem Inhalt selbst als mit der Art und Weise, wie der Inhalt erstellt wurde, befassten.
  

• Negative Kommentare deuten auf ein hohes Maß an Engagement hin.
  

• Überraschenderweise konzentrierten sich die Teilnehmer, obwohl sie erkannten, dass es sich um ein KI-generiertes Video handelte, mehr auf das Thema und weniger auf die Art und Weise, wie es erstellt wurde. Nur 33 % der Teilnehmer äußerten eine Meinung zur KI-Generierung.
  

Was halten die Menschen davon, KI-generierte Bildungsinhalte zu sehen?

Nutzerwahrnehmung von durch Menschen und KI generierten Lernvideos

Bei näherer Betrachtung äußerten sich 90 % der Zuschauer nicht negativ gegenüber der Videosynthese mit KI. Tatsächlich erwähnten 67 % nicht einmal den KI-Aspekt, da sie sich mehr für den Inhalt des Videos selbst interessierten.

25 % der Nutzer waren mit dem Video vollkommen zufrieden und hatten keinen Wunsch, etwas zu ändern. Mehr als 73 % fanden den Inhalt des Videos interessant und wertvoll, während 43 % angaben, dass sie sich gerne weitere Videos desselben Urhebers ansehen würden.

Darüber hinaus zeigten 13 % der Befragten nach dem Anschauen des Videos große Begeisterung für KI und bekundeten ihr Interesse, mehr über diesen Bereich zu erfahren.

Diese Ergebnisse deuten nicht darauf hin, dass KI dem Menschen überlegen ist. Sie zeigen vielmehr, dass KI-generierte Videos in bestimmten Szenarien und für bestimmte Zielgruppen eine effiziente Möglichkeit zur Rationalisierung von Prozessen und zur Kostensenkung sein können.

Zitate aus der Publikumsbefragung:

Gibt es etwas, das Sie ändern würden?

"Nein. Ich denke, es war informativ und prägnant zugleich."

Würden Sie gerne etwas Ähnliches sehen? Warum?

"Ja, es war kurz und informativ. Ich mochte die Art und Weise, wie es präsentiert wurde."

Wenn Sie dieses Video jemand anderem empfehlen würden, wie würden Sie es beschreiben?

"Schau, was ich entdeckt habe. Es ist sehr interessant!"

Die Menschen sind tatsächlich fasziniert von der Tatsache, dass Videos mit KI erstellt wurden

"Es mag umstritten sein, aber ich mag es, dass es mit Hilfe von KI gemacht wurde, es sieht lebendig und interessant aus und lässt mich fragen, wann wir nicht mehr in der Lage sein werden, KI zu sehen.

"Verdammt, jetzt muss ich die Fortschritte von AI verfolgen, ich muss auf meiner Für Sie-Seite mehr Videos wie dieses zeigen".